Polska to jedno z wielu państw, w których niezwykle głęboko zakorzenił się stereotyp bardzo młodego ucznia, mającego góra dwadzieścia parę lat. W XXI wieku jednak sytuacja ta zaczyna się zmieniać, ponieważ do nauki przystępuje coraz więcej ludzi dorosłych, nawet osób starszych. Często ma to związek z życiem zawodowym, np. kiedy pracodawca wymaga od nas podniesienia kwalifikacji.
Nieraz jednak dorosły samodzielnie podejmuje decyzję o doedukowaniu się, zamierzając
tym samym stać się bardziej atrakcyjnym na rynku pracy. Dotyczy to najczęściej osób, które chcą zdobyć wyższe wykształcenie, tak bardzo cenione przez pracodawców. Z tego powodu coraz więcej dorosłych, pragnących kontynuować naukę, podejmuje studia na określonym kierunku. Najczęściej są to studia, których zarówno czas trwania, jak i oczywiście tryb, bardzo różni się od tradycyjnych studiów.
Popularne stały się więc przeróżne kierunki na studiach uzupełniających lub też licencjackich, głównie niestacjonarnych. Edukują się również te osoby, których nauka zakończyła się o wiele wcześniej, niż w liceum i na maturze. Tacy ludzie uczęszczają przeważnie do różnych gimnazjów czy liceów wieczorowych, a czasami uczą się też eksternistycznie.
Okazuje się jednak, że edukację chcą również czasem podjąć osoby dużo starsze, niekiedy już w wieku emerytalnym. Dlaczego bowiem tacy ludzie mieliby być skazani na bezproduktywne przesiadywanie w mieszkaniu i nie rozwijanie swoich zainteresowań? Osoby takie mają dzisiaj szansę uczęszczać na uniwersytet trzeciego wieku, który oferuje im różnego rodzaju konwersatoria czy szkolenia. Jak więc widać, oferta edukacyjna dla dorosłych sukcesywnie się poszerza i staje się coraz bardziej interesująca.